Президент России Дмитрий Медведев подписал федеральный закон «О внесении изменений в закон Российской Федерации «Об образовании». Об этом сообщает сегодня пресс-служба Кремля.

Закон был принят Госдумой 31 мая 2011 года и одобрен Советом Федерации 8 июня.

Как пояснил ранее журналистам глава думского комитета Григорий Балыхин, принятие поправок даст возможность «юным талантам получить бесплатное общее образование и одновременно с ним среднее профессиональное образование». «Для этого законопроектом оговаривается, что получить среднее интегрированное профобразование в области искусства можно по результатам индивидуального отбора», — пояснил Балыхин.

Он также сообщил, что порядок проведения конкурса будет установлен Минкультом по согласованию с Минобрнауки. «Дети будут получать образование по особым программам — интегрированным образовательным программам в области искусства, для них могут быть установлены специальные федеральные государственные образовательные стандарты», — отметил депутат.

Премьер-министр Владимир Путин посетил VI Съезд Всероссийского педагогического собрания (ВПС), там он уверил учителей, что общее образование останется бесплатным.

«Государство будет нести 100-процентную нагрузку по содержанию школ, и, разумеется, по оплате учителей»,  — сказал Владимир Путин.

Кроме того, он пообещал продлить программу надбавок за «классное руководство» в 2011-2012 годах.

«Средняя зарплата учителя в России сейчас скромная, достаточно скромная – немногим более 15 тыс. рублей, средняя по стране. Я сейчас скажу: я знаю, где и по 5,5 тыс. рублей, но я говорю о средней «по больнице», а средняя температура вот такая»,  — сказал Владимир Путин.

Он напомнил, что с 1 сентября фонд зарплаты педагогов увеличится на 30%, и пообещал в течение двух лет сравнять зарплату учителя со средней зарплатой по экономике региона. А при расчете учитывать не только стаж, но и квалификацию — для привлечения молодых педагогов. С 2006 по 2010 год  число молодых преподавателей снижалось с 6,3% в 2006 году до 5,3% в 2010 году. А доля учителей пенсионного возраста, наоборот, возросла – с 16% до 18%.

Кроме того премьер сообщил, что хорошее и качественное, современное образование должно быть доступно каждому ребенку и дети с ограниченными возможностями должны учиться вместе со здоровыми ребятами.

«Надо, чтобы все дети независимо от их физического здоровья учились и росли вместе, чтобы общение со своими сверстниками помогало им становиться на ноги в жизни и чтобы такое поведение в обществе было нормой. И начинать эту работу следует, конечно, со школы. В конечном счёте отношение к людям с ограниченными возможностями – это показатель цивилизованности любой страны», — сказал он.

Напомнив, что с 2011 года в стране начнут создавать центры поддержки и одаренных детей, для того, что бы система образования выполняла функции социального лифта.

Обсуждался ЕГЭ и Закон «Об образовании». По мнению Премьера, систему ЕГЭ нужно совершенствовать и усилить за ней общественный контроль.

А новый закон об образовании будет эффективен, только если его примет общество.

«Формальная общественная экспертиза никому не нужна и малоэффективна. Нужно выстраивать живые коммуникации, терпеливо разъяснять суть дела», — пояснил свою позицию Владимир Путин.

Теперь все пожелания и предложения общественных организаций и даже граждан будут рассматривать. Как он пояснил в системе просвещения нужно сохранить все лучшее от советского времени, внося новые коррективы.

Сегодня по данным Владимира Путина свыше 10 000 школ нуждаются в капитальном ремонте, а более 900 в аварийном состоянии. По словам Владимира Путина это не зона ответственности федерального центра, но тем не менее из госказны будет выделено по миллиарду рублей на эти цели.  Кроме того, в планах построить еще 670 школ за период 2011-2013 года.

Кроме того, Владимир Путин пообещал ввести новую должность — педагог-библиотекарь и поднять зарплаты этим педагогам.

Напомним, что всероссийское педагогическое собрание было создано при поддержке «Единой России», за это время в нем собралось свыше 320 тыс. человек из 73 регионов страны.